ESPAÑOL
TEMA:Explorar y llenar formularios.
APRENDIZAJE ESPERADO: Comprende la función e identifica la información que usualmente se solicita en los formularios. Comprende el significado de siglas y abreviaturas comunes usadas en formularios. Identifica la relevancia de los datos requeridos en función de las instrucciones para su llenado.
ACTIVIDAD
Observa tu
carnet de vacunación, anota qué datos te pide, qué siglas o abreviaturas
aparecen y qué significan cada una. Anotarás qué función tiene ese formulario (el carnet).
MATEMÁTICAS
TEMA: Problemas multiplicativos.
APRENDIZAJE ESPERADO: Utilicen la división como un recurso para calcular el valor de un factor desconocido en una multiplicación de dos factores. Establezcan relaciones entre los procedimientos conocidos para la suma, la resta y la multiplicación, y otro para la división, similar al usual. Practiquen el algoritmo convencional de la división, pero desglosando algunos procesos. Fortalezcan sus conocimientos respecto al algoritmo convencional de la división, al revisar y corregir algunos ejemplos. Analicen, usen y ejerciten el algoritmo convencional de la división.
ACTIVIDAD
Resuelve las siguientes divisiones:- 569 entre 5
- 1815 ente 2
- 3648 entre 6
- 785 entre 7
- 2418 entre 3
- 5637 entre 7
- 974 entre 6
- 2816 entre 4
- 4024 entre 6
- 429 entre 2
Contesta en el libro de texto el desafío #76 en las páginas 141 y 142.
Artes.
TEMA: Sensibilidad y percepción estética.
APRENDIZAJES ESPERADOS: Observa distintas manifestaciones artísticas plásticas y visuales de formato tridimensional, para reconocer sus semejanzas y diferencias.ACTIVIDAD
Anota el concepto de Artes Plásticas y Artes visuales, escribe ¿cuál es la diferencia de ambas, aquí te dejo un enlace para ayudarte a diferenciarlas:https://artedivague.wordpress.com/2019/02/18/diferencias-entre-las-artes-plasticas-y-las-artes-visuales/
Observa las siguientes imágenes y anota si consideras que es arte plástica o arte visual:
Imagen 1 es:__________________________
Imagen 2 es:________________________
Imagen 3 es:_______________________
Imagen 4 es:______________________
Imagen 5 es:________________________
Imagen 6 es:_______________________
Realizar un dibujo del que consideraste arte plástica y otro dibujo del que consideres arte visual. (Puedes buscar otros que tengas en casa)
ACTIVIDADES PERMANENTES
Lectura diaria al menos 20 minutos de cualquier libro en casa, revista, enciclopedia,periódico, etc.
Enviar evidencia de audio al correo electrónico (florelisa_gs@hotmail.com).
Lectura diaria al menos 20 minutos de cualquier libro en casa, revista, enciclopedia,periódico, etc.
Enviar evidencia de audio al correo electrónico (florelisa_gs@hotmail.com).
Enviar evidencia de audio al correo electrónico (florelisa_gs@hotmail.com).
ACTIVIDADES EXTRAS
Escribe 10 palabras que empiecen con la letra E (Mayúscula) y 15 palabras con la e (Minúscula).
Resuelve los siguientes problemas:
1. Eduardo tiene 387 figuritas y quiere pegar 10 en cada página. ¿Cuántas páginas completará?
2. Elisa tiene una caja con 1,370 caramelos y quiere armar paquetes de 10 para venderlos en su kiosco. ¿Cuántos paquetes podrá armar?
3. Aldo completó un álbum de 255 figuritas. Si en cada página se pegan 15 figuritas, ¿cuántas páginas tiene el álbum?
4. Una librería donó 84 libros para la biblioteca de la escuela. Si llegaron en 3 cajas, todas con la misma cantidad de libros, ¿cuántos libros hay en cada una?
5. Matias quiere guardas sus 390 canicas en bolsas de 13. ¿Cuántas bolsas necesita Matias?
Escribe 10 palabras que empiecen con la letra E (Mayúscula) y 15 palabras con la e (Minúscula).
Resuelve los siguientes problemas:
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