4° Actividades 7 de Mayo de 2020

VALOR: PERSEVERANCIA

FRASE:"Es duro caer, ero es peor no haber intentado núnca subir"

Método de entrega: La estrega se realizará diariamente, más tardar al día siguiente. 

RECORDAR QUE DEBEN CUIDAR LA ORTOGRAFÍA, LA LIMPIEZA EN EL TRABAJO Y LA ENTREGA A TIEMPO CON FECHA, FRASE Y MARGEN.

ESPAÑOL

TEMA: Conocer datos biográficos de un autor de la literatura infantil o juvenil.
APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica datos específicos a partir de la lectura. Identifica la utilidad de relatos biográficos para conocer la vida de personajes interesantes. Recupera los datos relevantes sobre la vida de un autor en un texto y las relaciona con su obra.

ACTIVIDAD

1.- Lee y analiza el siguiente texto:

2.- Ahora realiza un dibujo de "la cuesta de las comadres",también del "caballo de Miguel Páramo" y por último de "los torrincos".

MATEMÁTICAS

TEMA: Construcción y uso del m2, el dm2 y el cm2. Eje temático: Forma, espacio y medida.
APRENDIZAJE ESPERADO: Usen descomposiciones aditivas con expresiones fraccionarias o decimales para representar números. Utilicen diferentes unidades de medida de superficie (m2, dm2 y cm2) para estimar o medir distintas superficies, así como  para dibujar figuras con área determinadas.

ACTIVIDAD

1.- Cuando hablamos de áreas, los metros, centímetros y decímetros, se elevan al cuadrado, es decir, se le agrega un elemento, en este caso un 2 arriba de nuestra unidad de medida.

Cuando sacamos el área de una figura o de alguna superficie no olvides que se agrega el 2. 

Cuando sacamos el área en metros se dice "metros cuadrados" y se escribe con "m" y un 2 encima.

Cuando sacamos el área en centímetros se dice "centímetros cuadrados" y se escribe con "cm" y un 2 encima. Y así sucesivamente dependiendo si hablamos de decímetros o kilómetros.

***Recuerda que 1dm (decímetro) es igual o equivalente a 10 centímetros.

2.- Completa la tabla para obtener el área de rectángulos y cuadrados.

Largo	Ancho	Área
23cm	10cm	230cm2
9cm	14cm
8cm	8cm
16m	10m
15cm	7cm
32cm	8cm
6m	6m
41m	4m
12cm	17cm
2dm	18dm

GEOGRAFÍA

TEMA: Diversas actividades, diversos productos. (repaso)
APRENDIZAJE ESPERADO: Distingue espacios agrícolas, ganaderos, forestales y pesqueros de México en relación con los recursos naturales disponibles.

ACTIVIDAD

1.- Investiga cuáles son las actividades primarias, cuáles son las actividades secundarias y cuáles las terciarias, escribe algunos ejemplos y agrega un dibujo de cada una.

COMPRENSION LECTORA

ACTIVIDAD

1.- Investiga las reglas ortográficas del uso de la "r" y escribe con tus propias palabras cuáles son las reglas (de qué tratan) “r”.

¡¡Qué pasen un excelente Jueves!!